 |
He has some books. |
 |
Do you have any brothers? |
 |
There are some flowers here. |
 |
He hasn’t got any friends. |
 |
Did you see any birds? |
 |
Please give me some water. |
 |
We ate some cakes. |
 |
Are there any boys in the park? |
 |
We don’t have any sugar. |
 |
There is some snow on the roof. |
 |
I will show you some places.
|
 |
They don’t have any children.
|
 |
We need some money. |
 |
My mum bought some fruit. |
 |
He never eats any meat.
|
 |
Is there any milk in the fridge?
|
 |
Do you want some more salad?
|
 |
Do you play any sport?
|
 |
Are there any roses here?
|
 |
Can I have some wine, please?
|
1)Ո՞րն է այն վեցանիշ թիվը, որի տասնավորը 6 է, հազարավորը՝ 4, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները՝ 3։
362433
334363
433336
34363
2)Որքանո՞վ կմեծանա երկնիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 7 թվանշանը։
7-ով
70-ով
700-ով
7000-ով
3)Գտիր այն թիվ, որը 18-ի հնգապատիկից մեծ է 24-ով։
114
42
2160
4)Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի ճիշտ անհավասարություն․ 8տ*50կգ>8տ7ց
1
8
6
2
5)Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված աճման կարգով․
7894,6532,4231,360,50
48,560,2006,4567,4569
361,561,4896,48962,1
7,19,29,38,45,9,77
6)8ժ40ր-ն արտահայտիր րոպեներով։
480
840
520
48
7)Գտիր անհայտ բաղադրիչը. 360- * =210
570
150
75600
3
8)Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 46 սմ է։
46×2=92
9)Հաշվիր 6սմ 4մմ, 7սմ 9մմ, 7սմ8մմ և 8սմ կողմերով քառանկյան պարագիծը։
Լուծում 6սմ 4մմ+ 7սմ 9մմ+7սմ8մմ+ 8սմ=30sm 1mm
10)Ըստ օրինաչափության՝ գտիր տրված հաջորդականության հերթական անդամը։ 45, 445, 845,1245
11)Հաշվիր 14•(400-568:4)-16480:(5•8) արտահայտության արժեքը
14*(400-142)-16480:40=3612-412=3200
12)Ո՞ր պատկերի 3/5 մասն է գունավորված։
1)+
2)
3)
13) Քանի՞ րոպե է 4/5 ժամը
48ր
75ր
45ր
54ր
14)Քառակուսու պարագիծը 32 սմ է։ Որքա՞ն է այդ քառակուսու մակերեսը։
32:4=8 8*8=64
15) Հաշվի՛ր 9դմ 4սմ, 3դմ9սմ և 6դմ 7սմ հատվածներով բեկյալի երկարությունը։
18dm 20sm=20dm
16)Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի գումարը, եթե գումարելիներից մեկը մեծացնենք 12-ով։
1) Կմեծանա 24-ով
2) Կմեծանա 12-ով
3) Կփոքրանա 12-ով
4) Կփոքրանա 24-ով
17)Ո՞րն է թվի գրության 2-րդ կարգի կարգային միավորը։
2) 10
3) 2
4)20
Больше других времен года я люблю весну. И это не удивительно. Весна дарит мне чувство радости, грядущих перемен, особое весеннее настроение.
Первые лучи весеннего солнца говорят, что прошла долгая и трудная зима, не будет больше трескучих морозов, метелей и снежных тазаносов, насло новое удивительное и радостное время. Дыхание весны ощущается во всем. Она пробуждает еще спящую природу к новой жизни. Греет солнце, тает снег, звенит капель, бегут быстрые ручьи. Все вокруг ликует и поет, радуясь приходу весны. Особенно люблю я слушать хор весенней капели. Это поразительная и не сравнимая ни с чем музыка, созданная природой, уставшей от долгой зимы.
Ночью холодно и морозно, зима не уходит и не сдается без боя. Зато днем весна все больше вступает в свои права. Все меньше становится снега, птицы поют и звонко щебечут, приветствуя весну. Деревья уже просыпаются от зимнего сна. На их ветвях набухли почки, готовы показаться первые листочки. Даже весенний ветер не похож на зимний. Он, хоть еще холодный, но ласковый и пахнет весной.
Для всей природы весной наступает пора обновления. Нужно только очутиться в весеннем лесу, чтобы увидеть, как вокруг пробуждается природа. Легкость и радость здесь ощущается во всем. Первые ласковые солнечные лучи освещают освободившуюся от снега и льда землю. Солнечные зайчики радостно скачут между просыпающимися от зимнего сна деревьями. А на проталинах уже появляются первые весенние цветы. Это подснежники. Еще местами земля покрыта талым темным снегом, а эти маленькие и нежные синие цветочки уже пробиваются к свету и теплу, радуя глаз яркими красками. Они упорно тянутся к солнцу даже сквозь прошлогодний снег.
Подснежники появляются на полянах так дружно, что кажется, будто на земле лежит кусочек голубого весеннего неба. Не хочется срывать такие цветы, ими можно только любоваться.
Поистине, весна – самая долгожданная пора. И она непременно приходит вслед за дождливой осенью и холодной, морозной, бесконечной зимой.
Задание 1. Выделенные прилагательные поставьте в форму единственного числа и напишите словосочетания с ними словосочетания. Например:
голубого — голубой, голубая, голубое
голубой вагон, голубая шаль, голубое небо
особое
Первые
Задание 2. Выбери одно из картин и подготовься описать их, используя, как можно больше слов признаков.
Մի փոքրիկ տղա դուրս եկավ դպրոցից:
Ես աշխատում եմ գործարանում:
Մի թռչուն թռավ արտից:
Մի մարդ քարից մեծ գեղեցիկ տուն կառուցեց:
Մի մեծ արջ ուտում էր անտառի հատապտուղներից:
Մեծ արջ մը կուտեր անտարի հատապըտուղներեն
Հացից մի կտոր պոկեց և տվեց շանը:
Հացեն կտոր մը կտրեց տվավ շանը
Սովից քունը չէր տանում:
Սվեն չեր կրնար քնանարլ
Մի օր երեխաները դպրոց էին գնում:
Օր մը երեխաները դպրոց կերթային
երբ տղաների մայրը խանութում էր, տեսնում է անկրկնելի գունագեղ նկար։
Երբ տղաներուն մայր խանութին մեջն էր, կը տեսնէ գունագեղ նկար
Մի օր նկարիչը աքաղաղ է նկարում, բայց մոռանում է գունավորել այն:
Օր մը նկարիչը կը նկարէ, բայց կը մոռնա գունավորել զայն
Վարդագույն քաղաքում ահ ու սարսափ էր տարածվել:
Ժամանակով մի մարդ ու մի կնիկ են լինում։
Անտառի ծառերից ոչ մեկը նրա հետ ընկերություն չէին անում:
Նա իր ոտքի տակ սեղմել էր մի դեղնափայլ մետաղ ու կանչում էր: